学术论文网

  • 当前位置:主页 > 艺术论文 > 正文>第二届全国大学生艺术展(三期)简报

    第二届全国大学生艺术展(三期)简报

    发布日期:2021-02-08 06:08 艺术论文

    自今年大学生艺术展启动以来,江苏省作为全国集中展览的主办单位,积极贯彻文件精神,扎实推进艺术展,较早完成了艺术展第二阶段(省组织集中展览)的相关任务,并进行认真总结,取得了以下几个方面的成果:统一思路,明确艺术展的意义和思路;注重普及,不断扩大艺术表演的参与;在艺术表演中把握方向,体现“真、善、美、向上”的校园文化特色;精心组织,积累经验,为举办全国集中演出做好充分准备。

    2008年5月23日至6月23日,江苏省第二届大学生艺术展省级集中演出在南京圆满结束。本次展览以“我和我的祖国”为主题,设置了艺术表演、艺术作品、大学校长的绘画和照片以及关于大学艺术教育的论文和报告等4大类14个竞赛项目,内容丰富,形式多样。为了保证演出的顺利进行,各主办高校高度重视,成立了校级组委会,积极协调学校相关职能部门,尽一切努力确保演出期间师生安全、住宿、交通、下舞台安全。整个演出过程安全有序,未发生安全事故。高校以艺术表演为契机,通过校园艺术节、艺术周、艺术讲座等形式开展了丰富多彩的校园文化活动,形成了“校内有活动,人人参与”的可喜景象,体现了艺术教育“面向全体学生,促进全面发展”的宗旨。通过这次展览,促进了高校文化艺术活动的发展,展示了新时期江苏省高校艺术教育的成就,积极探索江苏省高校艺术教育的发展思路。同时,系统演练了全国集中演出的举办过程,为参与和承办全国集中演出奠定了坚实的工作基础。

    艺术教育是美育的核心。通过传承优秀的文化,可以开拓人的感知、理解、想象和创造力,培养人对真善美的追求,达到促进个体全面发展的目的。江苏省教育厅强调,要充分认识举办本省大学生艺术展的重要性,要求这项工作要与省级高等教育发展相结合,切实提高本省高校办学水平;结合科教兴国和人才强省战略,全面提高人才培养质量;结合促进社会主义文化繁荣,大力传承江苏地方特色文化;结合“全面建设小康社会、建设新江苏”的发展目标,将爱国主义教育、集体主义教育和江苏“三个创新”精神教育相结合,培养更多的大学生成为合格的社会主义接班人和建设者。

    为此,江苏将今年的大学生艺术展分为三个阶段:组织发起、校园评选和省级展览。在组织开展阶段,鼓励高校结合校本和地方特色,开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动,营造良好的校园文化氛围,让全体大学生都能亲身接受艺术影响,参与艺术实践,提高人文修养;在校内评选阶段,通过提高普通群体参与省级竞赛的比例,引导学校开展各种非专业标准的校内评选活动,让更多的学生参与本次展览和stimu

    为了扩大这次展览活动的知名度,江苏将活动定位为全省大学生艺术教育的展览平台,努力实现最广泛的参与、最大的效益和最大的活动数量,并从以下几个方面开展工作:一是科学设置展览项目。今年的表演分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、书法艺术作品、大学校长摄影作品、艺术教育科学论文汇报会七个项目,基本涵盖了艺术教育的各个门类,兼顾了学校、教师、学生三大群体。第二,合理设置奖项。本次展览分为普通(非专业)组和专业组。明确要求每个学校提交的节目作品中普通组的数量不低于80%,省级演出的奖项80%也要在普通组制作。这些规定有效调动了各级高校特别是非艺术专业高校的参与热情,使更多的学生能够参加此次艺术展。第三,增加各学校组织动员工作的考核权重。本次展览将各学校的组织动员工作纳入优秀组织奖评价指标体系,要求各高校同步推进艺术展筹备工作和校园文化建设,积极开展以学生为本、充满青春气息的校园文化艺术活动。据不完全统计,演出期间,全省所有学校举办各类校园文化节、文化周等专项活动近120场,包括省、校、院三级的多场演出,其中省级演出140余场。

    这些措施使今年的江苏省大学生艺术展呈现出“全员参与”的亮点,不仅在评选阶段实现了“学校有演出,人人参与”的预期目标,而且在省展期间,江苏省92所高校(含3所民办高校)近4000名师生参加了声乐、器乐、舞蹈、戏剧的现场表演,获得了118所高校的118件艺术作品。

    今年的大学生艺术展作为江苏省高校多年艺术教育成果的集中展示,产生了大量高水平、高质量的艺术作品。如南京大学的《鞑靼舞曲》,东南大学的《水姑娘》,南京航空航天大学的《春舞江南》,徐州师范大学的《胡旋》,南京理工大学的《抉择》,南京艺术学院的《一个岛一个兵》。这些作品不仅艺术水平高,而且在思想内涵上也常常有亮点。比如《抉择》描述了一个大学生在毕业时放弃了城市里的优越工作,选择回国参与西部建设的心路历程;《一个岛一个兵》以一位女记者在一个暗礁岛上的采访为主线,歌颂我们的海军战士在孤独和守护海防的生活中所体现的永不放弃、永不放弃的精神。与北京奥运会和汶川地震灾难相关的其他许多作品也出现在舞台上。这充分体现了当代大学生热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神。

    为了选择代表江苏高等教育水平的艺术节目和作品参加第二届全国大学生艺术展,首先要做好评委的保障,从学术声望、研究成果、艺术水平和师生关系等方面综合考虑评委,邀请著名艺术家和学者担任评委,确保艺术展的公平公正。第二,关闭好程序。在赛前的领导会议上,组委会公布了监督电话。本次展览的声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品的现场评选以现场亮点制为基础,现场公布成绩和排名,有效避免了暗箱操作,没有任何表象

    第二届全国大学生艺术展将于2009年2月初在南京举行。为了积极准备,江苏通过第二届省级大学生艺术展,从活动组织、活动规模、活动形式、数据制作、志愿者组织、学校保障等方面充分模拟了全国集中演出的过程,取得了许多成功经验。第一,完善组织。省教育厅成立了以主管主任为主任,主办高校领导为副主任的展览组委会,并抽调主办高校各部门负责人为组委会成员,具体负责演出工作,进一步理顺工作关系,明确职责,细化分工,整体推进演出活动。第二,积极依托承办机构。南京航空航天大学、南京科技大学、南京师范大学、南京艺术学院等四所高校积极响应省办号召,主动承担现场演出。每个学校都实施了从组织培训志愿者、宣传活动和提供舞台服务,到制作入场指南、设计路标和服务栏的每一个环节。主办院校以积极的工作态度和周到的服务,为演出活动的成功奠定了基础。三是提高后勤保障质量。针对今年省大学生艺术展规模大、参展人数多的特点,重点组织志愿者,采取“一校一队一志愿者”的方式。根据每个学校的项目数量,每个参与大学配备1-5名志愿者,专门负责与主办大学的沟通和协调。在领导会议上,我们制作分发了主办高校附近的住宿交通信息表,积极为学校服务,受到参加省内现场展览的师生的广泛好评。

    发送至:办公厅、财务部、职教部、高教部、民族事务部、教师培训部、思想政治部、社会科学部、学生部


    网友转发请注明出处转载请保留链接:第二届全国大学生艺术展(三期)简报本文链接http://www.yule868.com/yishuxuelunwen/27842.html,谢谢合作!868学术论文网


    上一篇:番茄田艺术靠什么成为儿童全球素养教学的研究基地?   下一篇:社会科学文献2021年2月通讯,新书榜


    论主学术论文网 学术论文网专业指导写论文的要点和技巧,指导如何写论文,本科毕业论文,写作大学毕业论文,专为工程类,医学类,教育类,经理类,管理类,会计类,艺术类等原创毕业论文如何写,值得信赖值得靠谱的毕业论文写作网站.
  • 文章总数
  • 3447989访问次数
  • 建站天数
  • XML地图 XML_1地图 备案蜀ICP备16030853号