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财商不只关乎钱还关乎人性

10-01 财富测试

我是一个贫穷的财务经理,我一直生活在混乱中。初中政治课上简单的货币理论和商品交换,似乎一直都让人无法理解。在这个全民赚钱、全民理财的时代,我越来越“穷”了。为了防止女儿重蹈覆辙,我在她会走路会说话之前做了一系列动作。

大胆地谈论金钱,用简单直接的话强调金钱的重要性,告诉她每顿饭都很难去想,钱是美好生活的基础。要收获金钱,必须付出劳动,最简单直接的方法就是去工作。

带女儿去超市,教她认识米、油、盐,感受金钱和物品的交换。她拿钱付款,等收银员找零,刷卡,刷手机二维码,认识信用卡,了解支付方式的多样性,告诉她这一切都和钱有关。

她给她买收银机玩具,在家做仿真店,她当老板,我买东西。索要价格,有时讨价还价,并郑重支付谈判价格。在假装玩游戏的过程中,金融业务的概念逐渐被渗透。

她教我如何认识硬币,计算数字,理解多钱少钱的概念,知道各种常见物品的大概价值,建立货币与物品的平等关系。

给她一个存钱罐,把她平时不用的硬币存起来,存一定的量,兑换等值的物品,让她知道存钱的意义。

有选择地满足她的购物需求,当她问的时候,告诉她可以买什么,可以买什么价格区间,不能买什么,过一段时间可以买什么,为什么。让她逐渐建立一种管理需求、控制欲望的思维方式。

靠着干巴巴的说教和实地体验,女儿逐渐对金融业务形成了模糊的概念。她会督促睡懒觉的父亲赶快去上班,这样她就可以挣钱买一件公主裙了。她会要求扔掉旧玩具,买新的,理由是“否则,钱会怎么花?”。当然,在财商教育中,绘本的加持和助力是不可避免的。

当我拿到《大熊艾比》这四本书的时候,我想不出它们和钱有什么联系。看完《第一百个客人》,感觉不是一本关于钱的绘本。

热心的艾比开了一家披萨店,又开了一家新店。她根本没有很多客人。艾比还特意为一对吃不起的爷爷奶奶提供了一顿不错的披萨餐。第二天,小男孩跑去数客人,等待自己再次成为第一百个,并让奶奶吃免费的披萨。

当艾比看到这一幕时,她招募了她的朋友,并提供免费的饭菜,这样小男孩就可以成为第一百位客人,并有一顿像样的饭。当我读它时,我女儿仔细地为小男孩数着客人。当她听说爷爷奶奶和孙子们终于有了免费的一餐时,她兴奋地喊道。这简直就是一个童话。她怎么会把这样的想法传递给孩子们,从而知道钱的意义呢?

后来阿比的善举成功为他吸引了更多的客人,新开的披萨店迅速走红。连我都被教了——。金融业务不仅关乎金钱,也关乎人性。想要致富,人文关怀和企业责任同等重要。女儿被暖心的简单故事感动,为爷爷奶奶和艾比感到高兴。希望她也能明白金钱和善良的关系。

103010,就像一本散文诗集,读起来朗朗上口,顺便也解释了我上学时最不懂的“货币流通”理论。Abi开了一家酒店,赚了500元,满足了大家的需求,在逛了家具店、材料店、工具店、搬运店、蛋糕店之后,为GDP贡献了很多倍。

女儿拿着书中的人物跑了一圈,说自己也学会了开酒店,让闺蜜留下来。如果我的政治课本讲了这么简单的故事,我可能也发财了!这本书里还有一个“信用”的情节,信用在货币流通中同样重要。

003010,高考全是作文级别的单词和句子,吃了艾比的披萨之后,“好像太阳在按摩你的肚子”,“吃了阿宝的蛋糕之后,好像有一朵云飘在你的嘴里”,充满画面感,直入云端!

听完哈哈,女儿希望以后吃我的蛋糕时能换句台词“这是宇宙最好吃的蛋糕”。艾比和阿宝利用送来的蛋糕中的意外之财,完成了无数披萨和蛋糕的销售,顺便达到了“东西都卖完了”的广告效果。

简单的故事讲述了金钱和物品交换的复杂真相,表达了“世界上没有免费的午餐”的思想。我女儿对热闹的交流场景很感兴趣,但她可能没有意识到获取财富的方式已经在她脑海中萌芽。

003010,叙事自有放松,悬念在先,秘密在后。白天,阿宝帮艾比给她的狗盖房子。晚上,艾比突然觉得自己忘记了什么,但她记不起来了。女儿很着急,一直问,她忘了什么?我很焦虑,脸又红又紧张。

直到艾比终于想起来她忘记了什么,但当她走到街上时,所有的商店都关门了。最后买了花,去阿宝家,加了一句忘了的“谢谢”。这时我女儿才松了一口气,然后她特别自豪地说:“我总是记得对别人说谢谢。谢谢妈妈给我讲了这么好的故事!”

这套书很大,颜色暖暖的,纸也很温柔。我女儿经常自己翻,还有很多话。应该是真爱。女儿看了财经启蒙绘本,接受了我有些笨拙的财经教育。我想成为富人的愿望可能会实现。

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