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    聚焦政治学科教学评一体化 重庆市中学政治2019年学术年会在礼嘉中学落幕

    发布日期:2020-11-03 08:12 政治论文

      在新课标这一大背景下,如何促使核心素养落地?如何实现教学评的一体化?近日,重庆市政治学术年会在

      本次年会由重庆市教育委员会中学政治教学专业委员会主办,以“基于学生核心素养的中学政治学科教学评一体化探索”为主题。专委会第四届理事会领导、代表,重庆市各区县的政治教研员及中学政治教师代表齐聚礼嘉中学,围绕主题各抒己见,专家高屋建瓴指引方向,各学校切磋研讨共同成长。

      重庆市礼嘉中学校长唐继东在简要介绍学校基本情况之后,对礼嘉中学教学评一体化模式进行了背景阐述,并对学校践行教学评一体化模式的经验成果进行分享。

      重庆市教科院副院长万礼修针对全国教育大会的相关政策,解读教育改革的重要意义,并对中学政治教师提出了三个“必须”的要求:必须认真领会高考为什么考、怎么考的具体内容和方向,也必须落实立德树人的根本任务,必须扭转只基于考试大纲的教学形势。

      华南师范大学教授陈友芳围绕高考与核心素养为与会人员作了精彩学术讲座。他通过分析核心素养与高考真题,指出逻辑思维能力与创新思维能力的重要性,引导一线教师明确在日常教学中落实学科素养、培养学生运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的必要性。

      紧接着,三位荣获2019年优秀政治论文代表的老师进行了论文分享。巴蜀中学陈玉琼老师以七年级上册“情景课本剧展演”为例,分享《核心素养视域下道德与法治学科发展性评价应用的新思路》论文,为初中政治教育提供了可操作性的模板。

      重庆市外国语学校陈海龙老师展示了他根据自己中考阅卷心得所写的优秀论文——《满满法治味,浓浓素养情——2019年重庆市中考道德与法治A卷法治模块试题赏析》。

      重庆外国语学校涂小云老师从写作背景、文章结构及亮点和不足等方面分享了其论文——《指向学科核心素养的议题式教学设计——以“社会主义市场经济”为例》。

      “一篇优秀的论文要以先进教育思想为指导,文章要有实践和理论的思考,主题鲜明,具有创新性、时代性、逻辑性。”重庆一中主任张群力对本年度的优秀论文进行了点评。他希望广大一线政治教师成长为科研型、学者型教师,加强教学研究,以教学研究促课堂有效教学。

      “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要使理论变得鲜活起来,焕发出旺盛的生命力和战斗力,实践载体至关重要。重庆市礼嘉中学和重庆市两江育才中学两位政治老师为全体师生带来了两堂精彩的课例。

      重庆市两江育才中学高飞老师展示的课例为《关心国家发展》,课程设置循序渐进,环环相扣,并利用视频资料、学生讨论等活动,活跃了课堂气氛。最后通过学生集体朗诵《少年中国说》引起了学生共鸣,将本堂课的爱国主题进行了情感升华。

      重庆市礼嘉中学李芳燕老师巧妙借力,趣味导入,将课堂与生活接轨,以“李子柒的走红”这一案例为主线,带来课堂——《价值的创造与实现》。其中,课堂环节丝丝入扣,环环相承,注重学生的体验、感悟,关注过程与观点的统一,坚持传授与启发统一、教师主导与学生主体统一。课型设计新颖、学生参与度高、教学效果显著,李老师的这堂课充分展现了活动型学科课程的教学魅力,获得了与会者的一致好评。

      礼嘉中学历来高度重视学科建设,此次在年会中发挥平台作用,积极与各学校交流教育经验,探讨学科教学评一体化新可能。此次年会通过专家讲座、论文交流、课例展示等活动,有力地破解教学难点、解围教学困境、革新教育理念。

      与会人员纷纷表示,年会提供了非常好的学习交流平台和教学研讨示范,众专家与教师们一起共享前沿关切、共通专业智慧,共建学科未来,收获颇丰;并希望以此不断推动政治学科教学改革创新,持续提升教学质量和水平。

      学术年会已然落幕,但教师的思考不会停止,视野的拓展没有尽头。礼中老师们表示,将在以后的教学工作中实践本次年会所学到的新思想、新方法,努力促进学生的全面发展、落实立德树人的根本任务,更加全面地落实学校有深度、有广度、有厚度、有温度的“生命力课堂”!

      华龙网-新重庆客户端1月9日5时40分讯(张妍)在新课标这一大背景下,如何促使核心素养落地?如何实现教学评的一体化?近日,重庆市政治学术年会在重庆市礼嘉中学圆满落幕。

      本次年会由重庆市教育委员会中学政治教学专业委员会主办,以“基于学生核心素养的中学政治学科教学评一体化探索”为主题。专委会第四届理事会领导、代表,重庆市各区县的政治教研员及中学政治教师代表齐聚礼嘉中学,围绕主题各抒己见,专家高屋建瓴指引方向,各学校切磋研讨共同成长。

      重庆市礼嘉中学校长唐继东在简要介绍学校基本情况之后,对礼嘉中学教学评一体化模式进行了背景阐述,并对学校践行教学评一体化模式的经验成果进行分享。

      重庆市教科院副院长万礼修针对全国教育大会的相关政策,解读教育改革的重要意义,并对中学政治教师提出了三个“必须”的要求:必须认真领会高考为什么考、怎么考的具体内容和方向,也必须落实立德树人的根本任务,必须扭转只基于考试大纲的教学形势。

      华南师范大学教授陈友芳围绕高考与核心素养为与会人员作了精彩学术讲座。他通过分析核心素养与高考真题,指出逻辑思维能力与创新思维能力的重要性,引导一线教师明确在日常教学中落实学科素养、培养学生运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的必要性。

      紧接着,三位荣获2019年优秀政治论文代表的老师进行了论文分享。巴蜀中学陈玉琼老师以七年级上册“情景课本剧展演”为例,分享《核心素养视域下道德与法治学科发展性评价应用的新思路》论文,为初中政治教育提供了可操作性的模板。

      重庆市外国语学校陈海龙老师展示了他根据自己中考阅卷心得所写的优秀论文——《满满法治味,浓浓素养情——2019年重庆市中考道德与法治A卷法治模块试题赏析》。

      重庆外国语学校涂小云老师从写作背景、文章结构及亮点和不足等方面分享了其论文——《指向学科核心素养的议题式教学设计——以“社会主义市场经济”为例》。

      “一篇优秀的论文要以先进教育思想为指导,文章要有实践和理论的思考,主题鲜明,具有创新性、时代性、逻辑性。”重庆一中主任张群力对本年度的优秀论文进行了点评。他希望广大一线政治教师成长为科研型、学者型教师,加强教学研究,以教学研究促课堂有效教学。

      “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要使理论变得鲜活起来,焕发出旺盛的生命力和战斗力,实践载体至关重要。重庆市礼嘉中学和重庆市两江育才中学两位政治老师为全体师生带来了两堂精彩的课例。

      重庆市两江育才中学高飞老师展示的课例为《关心国家发展》,课程设置循序渐进,环环相扣,并利用视频资料、学生讨论等活动,活跃了课堂气氛。最后通过学生集体朗诵《少年中国说》引起了学生共鸣,将本堂课的爱国主题进行了情感升华。

      重庆市礼嘉中学李芳燕老师巧妙借力,趣味导入,将课堂与生活接轨,以“李子柒的走红”这一案例为主线,带来课堂——《价值的创造与实现》。其中,课堂环节丝丝入扣,环环相承,注重学生的体验、感悟,关注过程与观点的统一,坚持传授与启发统一、教师主导与学生主体统一。课型设计新颖、学生参与度高、教学效果显著,李老师的这堂课充分展现了活动型学科课程的教学魅力,获得了与会者的一致好评。

      礼嘉中学历来高度重视学科建设,此次在年会中发挥平台作用,积极与各学校交流教育经验,探讨学科教学评一体化新可能。此次年会通过专家讲座、论文交流、课例展示等活动,有力地破解教学难点、解围教学困境、革新教育理念。

      与会人员纷纷表示,年会提供了非常好的学习交流平台和教学研讨示范,众专家与教师们一起共享前沿关切、共通专业智慧,共建学科未来,收获颇丰;并希望以此不断推动政治学科教学改革创新,持续提升教学质量和水平。

      学术年会已然落幕,但教师的思考不会停止,视野的拓展没有尽头。礼中老师们表示,将在以后的教学工作中实践本次年会所学到的新思想、新方法,努力促进学生的全面发展、落实立德树人的根本任务,更加全面地落实学校有深度、有广度、有厚度、有温度的“生命力课堂”!

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