学术论文网

  • 当前位置:主页 > 行业论文 > 实践论文 > 正文>现代快报多媒体数字报平台

    现代快报多媒体数字报平台

    发布日期:2021-02-03 15:06 实践论文

    2020年12月中旬,无锡市教育厅公布了无锡市普通学校融合教育资源中心认定结果和2020年融合教育示范学校评选名单。无锡惠山实验幼儿园成为无锡市综合教育资源中心建设学校后,被评为“无锡市综合教育示范学校”。

    全纳教育是落实“全纳教育”理念的有效措施,保证每一个智障儿童都得到尊重和接纳,真正实现教育公平。惠山实验幼儿园在“关爱教育”理念下,于2019年成立了整合教育资源中心,配备物质资源,加强感官训练,打造功能性和内涵性硬件建设,积极推进整合教育。目前,近10名有特殊需求的儿童在幼儿园上普通班,并在普特的综合环境中接受更好的教育。

    幼儿园综合教师团队部分成员参加了江苏省特殊教育学校巡回教师的实训、无锡市综合教育重点教师和校长的培训、江苏省综合教育资源中心专职教师的入职培训。他们学习了综合教育资源中心的建设和管理经验,提高了教师的专业素质和内涵发展。

    据了解,在融合教育的具体实施中,幼儿园努力为部分有特殊需求的儿童提供多元融合的方式支持儿童发展;对于需要一对一融入的,就拿一个案例,让家长通过请陪读老师来支持有需要的孩子;对于身体虚弱但能养活的孩子,也采取了一个案例,由兼职资源老师和班主任共同完成IEP计划。

    幼儿园通过日常工作的推进、家庭联系的深化和各种活动的开展,扎实有效地实施一体化教育工作。

    在日常推广中,园区通过组织融合教育推广会议和专题活动,深化了教师定期学习融合教育的理念,规范了融合教育的科学理念。兼职资源教师每月组织团队教师定期开展教研活动,开展融合教育实践研究,重点针对不同年龄段儿童进行个性化培训,注重将康复和个性化指导融入日常教育活动。在家庭联系方面,幼儿园通常会邀请有特殊需求儿童的家长在资源中心观察儿童活动,参与儿童活动。

    幼儿园积极参与无锡市纪念国际自闭症日、惠山区世界自闭症关注日等公益活动。他们注重总结融合教育的经验,组织区域性园区开展融合教育专项活动,与惠山特殊学校开展融合教育专项经验交流活动,如“融合在一起”游戏课程的讨论等。教师在融合教育的实践中积累了经验,发表了关于融合教育的论文,获得了许多奖项。

    惠山幼儿园园长周文桦表示:“全纳教育是一个持续不断完善的过程”,幼儿园在探索具有“关爱教育”特色的全纳教育模式时,将树立“包容”的理念,带来温暖和关爱,用心和情感关注身边每一个有特殊需求的孩子,致力于实践和教育人。


    网友转发请注明出处转载请保留链接:现代快报多媒体数字报平台本文链接http://www.yule868.com/a/shijianlunwen/27198.html,谢谢合作!868学术论文网


    上一篇:关于大学生暑期社会实践的两篇论文   下一篇:超级硬核!中国核心期刊精选青藤云安全网壳试卷


    论主学术论文网 学术论文网专业指导写论文的要点和技巧,指导如何写论文,本科毕业论文,写作大学毕业论文,专为工程类,医学类,教育类,经理类,管理类,会计类,艺术类等原创毕业论文如何写,值得信赖值得靠谱的毕业论文写作网站.
  • 文章总数
  • 3574726访问次数
  • 建站天数
  • XML地图 XML_1地图 备案蜀ICP备16030853号