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    技工学校学生网络生活现状及教育对策研究

    发布日期:2020-02-13 00:23 经济学论文

      摘要:近些年,随着计算机科技的飞速发展,技工学校学生网络生活现状及教育对策研究社会迎来网络化时代,尤其是对年轻人而言,网络已经成为生活必需品,占据了很大一部分时间与精力。本文将以技工学校学生为切入点,对其网络化生活现状进行阐述分析,总结生活网络化的原因,并提出相应解决对策,旨在为技工学校管理提供一些参考建议。

      关键词:技工学校 网络生活 现状 对策

      一、技工学校学生网络生活现状

      采用问卷调查法,发放500份问卷,有效问卷为480份,统计结果如下:上网时间。每天上网超过85时的学生比重为75%,其中课上上网时间要比课下上网时间高出一小时左右,也就是说这部分学生除了必要的休息时间外,其余时间几乎全部用于上网;上网内容。74%的学生上网主要是为了聊天、视频影音、游戏等活动,8%的学生是为了看新闻、查学习资料、收发邮件,其余8%左右的学生是为了交友、情境设置让数学课堂充满活力论文游览贴吧等;上网费用。95%以上的学生都选择基础流量包,费用在18左右。此外大约90以上的学生在手机流量上网的同时,还会选择电脑宽带,平均费用在每月50元左右。由于网游对手机、电脑配置以及网速的要求较高,因此很多学生省吃减用,买皮肤、装备等;生活网络化原因。40%以上的学生因觉得课堂枯燥,30%左右的学生是为了打发无聊时间,20%的学生认为技工学校基本没有课外活动,5%对的学生认为传统教学模式过于形式化,抑制了自身特色发展,5%的学生认为网络空间能带来更为自由、丰富的生活;上网与学习的冲突。高达98%以上的学生曾逃课上网,而这当中有15%左右逃课已成家常便饭;网络影响。68%的学生认为他们的网络依赖性越来越大、学习兴趣以及身体健康情况均存在下滑趋势,12%的学生认为用于网游等上网的费用越来越大,8%的学生认为网络可以带来一些大大小小的收获,而13%的学生认为没甚大影响。

      由上述调查可见,网络已经与技校学生的学习、生活等息息相关,在为其提供诸多便利的同时,也带来不小的消极作用。首先,由于通宵达旦的上网,导致学生难以集中注意力,学习能力大打折扣;其次,逃课上网情况普遍,不仅影响学习进度,同时有碍于学生进行正常的人际沟通;第三,上网时间过长,严重影响身体健康,以致于出现头昏、视力下降等不不良反应。

      二、技工学校学生生活网络化原因分析

      (一)学生自我学习意识薄弱

      技工学校的学生往往学习基础比较差,自制力相对薄弱,尚未形成良好的学习习惯,甚至有些学生在进入技校之前,已经具有一定的社会阅历,因为没有一技之长,不得以又重新回归校园生活。具可靠数据显示,80%的学生会在课堂上打游戏、看视频,而原本没有上网的同学,在大环境的影响下,也认为理论教学过于枯燥,只好上网打发无聊时间;50%的学生认为在选择与同学一起户外运动或者图书馆学习时,其他人不是在打手游就是上网看视频直播,长期以往,也就觉得不上网也无事可做。

      (二)就业意识不够清晰

      对大多数技工院校而言,其专业技术性明显,尤其是企校合作校区,更是为学生提供了极为便利的就业条件。部分学生只要在学校获得学历文凭,便可以直接进去企业实现就业。因此,很多学生对于技能学习并不看重,学业意识相当薄弱,甚至出现萎靡不振、沉迷网络、经常逃課等现象,对校园风气带来极为恶劣的影响。然而,随着网络信息化的来临,社会对于人才综合性的要求越来越高,学历仅仅只是入门证,没有良好的管理意识、专业技能以及职业素养是很难在职场上拥有一席之地的。

      (三)学校管理体制有待完善

      与普通高等院校相比,技工学校更看重就业率,往往忽视了学生心理建设,其管理模式存在不小的漏洞。首先,网络引导工作不到位。绝大多数技工学校学生上网只是为了打游戏或者聊天、看视频,对于其他功能基本上是一无所知。甚至,连基本的网路搜索功能也是不甚了解,获取知识的途径还仅限于问老师或者同学。其次,网络监管力度不够。丰富多彩的网络世界,给人们带来更为新鲜、刺激的体验。尤其是对于自制力比较薄弱的技工学校学生而言,其诱惑力更是巨大,以致于网瘾少年数量令人咋舌。因此,强化技工学校的网络监管措施,势在必行。就目前而言,大多数技工学校都是采用突击检查或者按时断电的方式,督促学生正常休息,但其效果并不理想,逃寝通宵的学生大有人在。因此,技工学校因积极创新管理模式,正确引导学生进行科学上网。

      三、高职院校学生生活网络化的对策

      (一)成立宿舍网络管理制度


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