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关于知识产权方面研究生毕业论文开题报告与我

发布日期:2019-05-29 14:11 代写哲学论文

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  2009年7月,西南交通大学召开新闻发布会,校长陈春阳教授宣布依据西南交通大学学术委员会关于黄庆教授博士学位论文 问题定性结论,决定取消黄庆教授博士学位,撤销研究生导师资格,并将结果上报国务院学位办备案.

  2009年6月,辽宁大学副校长陆杰荣在核心期刊发表何谓理论一文被爆 .随后辽宁大学校方表示,该论文第一署名人陆杰荣对此事并不知情,第二署名人、北京师范大学哲学与社会学学院外国哲学专业2006级在读博士生杨伦承认是抄袭,然后才拿给老师陆杰荣署名.

  近几年,一起起学术剽窃事件频频见诸报端,学术界遭遇前所未有尴尬与危机.人们不禁诧异,是什么让学术精英们不顾良心与廉耻是什么诱惑让他们选择铤而走险是学术道德丧失、是高校学术监督机制不灵、还是法律打击不力舆论评说、行业规范和单位纪律惩处之外,司法程序介入学术剽窃是否会制止学术剽窃有效武器――此乃是理论界和实务界应该探索首要问题.然而,在近几年重大学术剽窃事件中,司法参与程度和力度都不理想,本文旨在澄清剽窃法律责任性质,为其进入司法程序提供思路.

  1999年,在国家版权局版权管理司关于如何认定抄袭行为给青岛市版权局答复中,则认为剽窃与抄袭完全是同一概念,并对以后案件审理有很大指导作用.原文是

  一、著作权法所称抄袭、剽窃,是同一概念(为简略起见,以下统称抄袭),指将他人作品作品片段窃为己有等.

  从这些中西方有关剽窃定义中,我们可以归纳出剽窃或抄袭两个特点一是在中国法律中,剽窃与抄袭同义.二是剽窃或抄袭在中国法律概念还处于模糊状态.

  著作权法第22条、中华人民共和国著作权法实施条例第19条都相应地规定了作品使用者法定义务,即在法定、可以不经著作权人许可而使用其作品情况下,应当指明作者姓名、作品名称,否则为剽窃行为.

  2004年6月22日,教育部社会科学委员会一致讨论通过了高等学校哲学社会科学研究学术规范,其中学术引文规范指出等(七)引文应以原始文献和第一手资料为原则.凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释.凡转引文献资料,应如实说明.(八)学术论著应合理使用引文.对已有学术成果介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确.伪注,伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为.

  虽然,对于剽窃著述已经很多,,在中国,鲜见理论界和司法实务界可以接受评判方法,可操作性完整认定标准更是没有出台.那么,相关法律早就应该制订单行法规

  通常,认定剽窃行为有形式标准和内容标准之分,如文化部图书、期刊版权保护实施条例实施细则第中规定引用非诗词类作品不得超过2500字或被引用作品十分之一,如果多次引用同一部长篇非诗词类作品,总字数不得超一万字,凡引用一人或多人作品,所引用总量不得超过创作作品总量十分之一.学者马治国则提出比较参数概念来判定剽窃行为在认定剽窃问题时,有以下常见比较参数收稿日期和刊升日期、主要论文信息(包括标题、摘 要、关 键 词、参考文献等)、论文内容(包括论文结构、正文文字、图表等).我国司法实践中认定剽窃则以两个标准第一,被剽窃(抄袭)作品是否依法受著作权法保护,第二,剽窃(抄袭)者使用他人作品是否超出了适当引用范围.这两个标准,相对于内容发展著作权来说,显然失之于简单和僵化,不仅不能科学甄别层出不穷、变化多样剽窃行为,对于著作权侵权判定也难以实际操作.

  对于剽窃行为内容标准(即思想剽窃),目前以中国法律条文还是很难以著作权侵权归责.2006年7月,北京市第二中级人民法院对王天成诉周叶中著作权纠纷案作出一审判决中,法院认为两文有9处计1013字属于公知历史知识内容,此所涉内容为客观事实介绍,那么,鉴于相关内容客观性和其有限表达形式,等虽有雷同之处,但并未构成侵犯原告权利,改写他人作品而不显示来源,法院认为这是学术观点描述,无论怎样都不违法.所以,我们有理由认为,创作时,自由利用另一部作品中所反映主题、题材、观点、思想等再进行新创作,在法律上是允许,不能认为是抄袭.这方面,和欧美差别不大,,在西方,对于思想剽窃(欧美称之为观点剽窃),在道德上是颇受业内诟病事情,所以,一般情况下,学者、研究人员鲜有越雷池者.各国著作权法对作品所表达历史背景、客观事实统计数字等并不予以保护,任何人均可以自由利用.完全照搬他人描述客观事实、历史背景文字,有可能被认定为抄袭.,我国著作权法第22条用列举式规定合理使用范围.

  合理使用制度在案例判决中也起着至关重要作用,如2006年7月20日,北京市海淀区人民法院一审判决国家广播电影电视总局电影卫星频道节目制作中心诉中国教育电视台侵犯著作权纠纷一案,以被告播放爱国主义教育影片不属于合理使用为由,认定其播放该片行为构成侵犯著作权,判决被告停止侵权并赔偿原告5万元.法院经审理认为,电影频道是影片冲出亚马逊著作权人,虽然该片被列为爱国主义教育影片,但并不表明任何播放该片行为均是公益目.故该播放行为并非著作权法意义上合理使用,因此,做出上述判决.
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