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云南大学教师黎藜在国际著名期刊《Information D

发布日期:2019-04-29 17:35 小学教育

  该论文在媒体系统依赖理论(MediaSystemDependencyTheory)基础上,运用量化研究方法,探究在职人员对智能手机的依赖类型与其社会资本、工作表现、手机沉迷之间的关系。研究发现,在职人员依赖智能手机的不同类型会导致不同结果;与通常预想不同,依赖手机进行沟通并不会引起手机沉迷症状,手机沉迷更多是与依赖手机进行信息获取相关。

  《InformationDevelopment》为信息传播领域著名期刊,致力于发表新媒体研究领域重要研究成果。黎藜博士为云南大学高层次引进人才,主要研究方向为新媒体传播、健康传播。(云南大学新闻中心供稿)
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